Das Material kann beim Wortschatz „Farben“ genutzt werden. Die Kinder ordnen das Bild dem richtigen Anlaut bzw. Wort zu.

Außerdem kann eine Art “Finde den Zwilling“ mit den Karten gespielt werden: Die Bild- und Wort- bzw. Anlautkarten werden verdeckt auf den Tisch gelegt. Nun darf ein Kind immer eine Bildkarte und eine Wort- bzw. Anlautkarte aufdecken. Das Kind sagt, wie die Farbe auf dem Bild heißt und überlegt, ob die aufgedeckte Wort- oder Anlautkarte dazu passt.