Die Karten werden doppelseitig gedruckt und mit der Aufgabe nach unten im Klassenraum verteilt.
Jedes Kind bekommt ein AB. Die Kinder gehen durch die Klasse, suchen eine Karte, nehmen sie mit an ihren Platz und rechnen die Aufgabe dort. Auf dem AB markieren sie das Ergebnis. Anschließend wird die Karte zurück an den Ort gebracht, wo sie gefunden wurde.
Das Kind, das als erstes fünf Ergebnisse in einer Reihe hat, hat gewonnen.
