Mit diesem liebevoll gestalteten Sortierspiel lernen deine Schüler*innen auf spielerische Weise, wie sie Adjektive mit den Endungen -ig und -lich bilden. Sie entdecken dabei die Regeln der Wortbildung und festigen ihr Wissen.

Das erwartet dich und deine Schüler*innen:
Zwei Sortierteller: Klar gekennzeichnet mit den Endungen "-ig" und "-lich".
Niedliche Gummibärchen-Kärtchen: Jedes Kärtchen zeigt ein Nomen, das sich in ein Adjektiv umwandeln lässt (z.B. Hast, Freund, Gefahr, Hunger, Angst, Sonne, Glück).
Klare Spielanleitung: Eine kurze Handreichung erklärt den Ablauf des Sortierspiels und gibt eine weiterführende Aufgabe vor.
So funktioniert das Spiel:
Deine Schüler*innen ordnen die Nomen auf den Gummibärchen den passenden Endungen "-ig" oder "-lich" zu.
Sie bilden so neue Adjektive, zum Beispiel aus "Hast" wird "hastig" und aus "Freund" wird "freundlich".
Als zusätzliche Übung schreiben sie die gebildeten Adjektive korrekt in ihr Heft.
Einsatzmöglichkeiten im Unterricht: