50 Sätze zum Diktieren und Wiederholen
Mit diesem Bewegungsdiktat trainieren Schülerinnen und Schüler die Unterscheidung von „das“ und „dass“ auf motivierende und aktive Weise. Die Kinder bewegen sich im Klassenraum, lesen die aufgehängten Satzkarten, merken sich die Sätze und diktieren sie anschließend ihrer Partnerin oder ihrem Partner.

Durch die Verbindung von Bewegung, Schreiben und Wiederholen wird die Rechtschreibung nachhaltig gefestigt. Die abwechslungsreichen Sätze fördern gleichzeitig das genaue Lesen, das konzentrierte Zuhören und die sichere Anwendung der Regeln zu „das“ und „dass“.