Ich suche jede Woche 6 Verben aus, die ich dann in den Fächerwürfel stecke. Morgens, oder zwischendurch, wenn ich das Gefühl habe die Kinder brauchen Bewegung, würfeln wir und führen anschließend die Bewegungen aus. Dies ist bereits anfangs der dritten oder sogar schon in der zweiten Klasse möglich. Ich lasse die Kinder einmal reihum würfeln und wir bewegen uns dazu. So werden im Unterricht nicht nur Nomen sondern auch Verben geübt. Je nach Wortschatz können ganze Sätze gebildet werden: „I ride a bike.“ „I play soccer on Mondays.“ „Today I craft.“ Parallel wird so der Wortschatz „hobbies“ geübt, vertieft oder wiederholt.