Schild:
Dieses Schild kann an die Tafel gehängt werden, um zu verdeutlichen, dass hier der Eisstand ist. Alternativ können die Schilder umgehängt werden, um die unterschiedlichen Rollen „Verlkäufer*in/ Käufer*in“ darzustellen.
Sprechblasen:
Die Sprechblasen können laminiert, mit Magneten versehen und an die Tafel gehängt werden. So kann nach und nach der Dialog geübt werden. Die Sprechblasen mit dem ganzen Dialog, können den Kindern zur Verfügung gestellt werden. So können die Kinder auch an unterschiedlichen Orten den Dialog üben. Für diesen gibt es unterschiedliche Versionen.
Tafelmaterial:
Die Eiskugeln und die Eiswaffel können laminiert, mit Magneten versehen und an die Tafel gehängt werden. Die Wortkarten dabei helfen den Kindern, die Eissorten zu bestellen. Je nach „Bestellung“ werden dann die unterschiedlichen Eissorten auf die Waffel gemacht.
Arbeitsblatt:
Die Kinder können die Eiskugeln mit der Eiswaffel in ihr Heft kleben und die Wörter nachspuren.
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