Ich nutze den Schulbus für die Gruppeneinteilung in meinem Unterricht und setze ihn in verschiedenen Fächern ein.
Entweder nehme ich durch die Klammern die Einteilung der Gruppen vor, oder die Kinder stecken sich nach dem Beenden ihrer Aufgaben selbst an. Die Klammern werden jeweils mit einem kleinen Passfoto ausgestattet und mit Heißkleber festgeklebt, sodass die Klammern ein bisschen persönlicher gestaltet sind. Natürlich können sie aber auch einfach mit den Namen der Kinder ausgestattet werden.
Die Regel lautet, dass das Kind, welches zuerst fertig mit den Aufgaben ist, die Klammer ganz vorne bei dem ersten Fenster ansteckt. Die Kinder, die danach fertig werden, steckten ihre Klammer dementsprechend dahinter an, sodass hierdurch verschiedene Partnergruppen für die gemeinsame Kontrolle der Aufgaben entsteht. Möglich ist aber auch die Abgrenzung der verschiedenen Felder in größere Gruppen. Diese könnten ggf. durch kleine farbige Post-Its in den Fenstern markiert werden.