Das Material enthält:
n, i, a, o, t, m, l, s, e, p, r, k, d & ei.
In der dritten Differenzierungsstufe sind Wörter enthalten, die weitere Buchstaben umfassen.
Bei einem Lesespaziergang lesen die Kinder Begriffe auf dem Arbeitsblatt und suchen dazu die Bildkarte im Klassenraum. Die Zahl auf der Bildkarte verrät den SuS dann, an welcher Stelle der vorgegebene Buchstabe bei dem Lösungswort eingesetzt werden muss.
Wenn alle Bildkarten gefunden sind, entsteht mithilfe der einzelnen Buchstaben das Lösungswort für das Rätsel der Einführungsgeschichte.
Lasse ggfs. ein Kind die Einführungsgeschichte nacherzählen. So kannst du sicherstellen, dass alle verstanden haben, was genau ihnen das Lösungswort verrät.
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