So funktioniert das Partnerlesen:

Deine Schüler*innen arbeiten immer zu zweit zusammen.

Jedes Kind bekommt einen eigenen Textstreifen.

Die Textabschnitte sind nummeriert. Ein*e Partner*in liest die ungeraden Zahlen (1, 3, 5...), der/die andere Partner*in die geraden Zahlen (2, 4, 6...). So wissen sie immer genau, wer dran ist.

Sie lesen abwechselnd laut vor.

Dabei hören sie sich gegenseitig aufmerksam zu und helfen, wenn mal ein schwieriges Wort auftaucht.

Vorbereitung des Materials:

Du bereitest die Lesetexte als Streifen vor.

Schneide die Seiten einfach in der Mitte durch, damit jede*r Partner*in seinen/ihren eigenen Streifen hat.

Ein Tipp: Laminiere die Streifen! Dann halten sie länger und du kannst sie immer wieder nutzen.

Hefte die zusammengehörenden Streifen mit einer Büroklammer zusammen. So geht nichts verloren und alles bleibt schön übersichtlich.