Mit diesen 24 farbenfrohen Reflexionskarten regst du deine Schüler:innen dazu an, über ihre eigenen und fremden Kunstwerke nachzudenken. Die Karten fördern Selbstwahrnehmung, Austausch und Fachsprache im Kunstunterricht und sind vielseitig einsetzbar – im Stuhlkreis, Galeriegang, Partnerinterview oder zur Selbstreflexion.

Dank klarer Kategorien mit Symbolen und Farben (❤️ Gefühle, 🖌 Technik, 🔍 Vergleichen, 💡 Ideen) finden sich die Kinder schnell zurecht. Die Karten lassen sich laminieren und immer wieder verwenden – ideal für einen lebendigen, reflektierten Kunstunterricht.