Zahlen und Mengen im Zahlenraum 0–10 spielerisch festigen: In diesen Suchbildern markieren die Schüler*innen alle Felder, die zur gesuchten Zahl passen. Dabei entsteht als immanente Selbstkontrolle die jeweilige Ziffer. Das Material ist 3-fach differenziert und baut systematisch aufeinander auf: Ziffern erkennen, Mengen als Würfel- und Fingerbilder erfassen sowie Ziffern und Mengen mit Würfelbildern, Fingerbildern und Strichlisten verknüpfen. So werden Zahlverständnis, Zahl-Mengen-Zuordnung, visuelle Wahrnehmung und Konzentration gefördert. Die spracharmen Aufgaben eignen sich auch für DaZ und sonderpädagogische Förderung. Ideal für Mathematik Klasse 1, Förderschule, Freiarbeit, Wochenplan, Lernstationen und Förderunterricht. Die Suchbilder können mit Bunt- oder Folienstift bearbeitet werden.