„Wer hat zuerst durchgestrichen?“ ist ein Partnerspiel zur spielerischen Wiederholung und Festigung verschiedener mathematischer Inhalte im Zahlenraum bis 20.
Jedes Kind erhält ein eigenes Spielfeld. Ein Kind würfelt und sucht auf seinem Spielfeld die passende Lösung zur gewürfelten Aufgabe bzw. Fragestellung. Das entsprechende Feld wird durchgestrichen oder angemalt. Anschließend ist das Partnerkind an der Reihe.
Gewonnen hat, wer zuerst alle benötigten Felder auf seinem Spielfeld markieren bzw. durchstreichen konnte.
Durch die verschiedenen Spielvarianten kann das Material passend zum aktuellen Lerninhalt ausgewählt und wiederholt eingesetzt werden. Es eignet sich besonders für Partnerarbeit, Freiarbeit, Lernzeit, Stationenarbeit oder als wiederholendes Übungsspiel.
Themen sind im Material aufgelistet.