Bei dieser Mini-Lesespurgeschichte zu Halloween folgen die Schülerinnen und Schüler einer Spur durch ein detailreiches Wimmelbild. Sie beginnen bei Nummer 1, lesen die kurzen Textabschnitte aufmerksam und verbinden die enthaltenen Hinweise mit der passenden Szene im Bild. Dort finden sie die Nummer des nächsten Textabschnitts. Nur durch genaues und sinnerfassendes Lesen gelangen sie auf der richtigen Spur bis ans Ziel. Lehrerhandreichung - Mini-Leses…

Das Material ist 3-fach differenziert und eignet sich dadurch besonders für heterogene Lerngruppen der Klassen 3–6. Alle Schülerinnen und Schüler arbeiten mit demselben Wimmelbild und derselben Handlung, erhalten jedoch je nach Lesekompetenz unterschiedlich anspruchsvolle Textversionen. So bleibt trotz Differenzierung ein gemeinsames Besprechen der Geschichte möglich.