Mit diesem differenzierten Suchsel können die SuS spielerisch das Bestimmen der Wortarten üben und wiederholen. Es eignet sich z.B. als motivierende Übung, Wiederholung oder Zusatzaufgabe.

Inhalt:

• ein Rätsel
• Hilfekarten mit Wortspeicher
• vollständige Lösungen

Durchführung:

• Die SuS suchen und markieren in dem Wortgitter verschiedene Wörter.
• Die Wörter werden anschließend in die Tabelle unter dem Wortgitter eingetragen und dabei den Wortarten zugeordnet.

Benötigtes Material: Kopien des Arbeitsblattes

Sozialform: Einzelarbeit

Arbeitszeit: ca. 20-30 min

Kompetenzerwerb:

• Bestimmen der Wortarten
• Motivation und Lernfreude durch spielerisches Üben
• Förderung der visuellen Wahrnehmung
• Förderung von Konzentrationsfähigkeit und Durchhaltevermögen

Differenzierung:

• Hilfekarten mit einem Wortspeicher dienen als Hilfestellung für leistungsschwächere SuS oder ermöglichen den Einsatz des Materials in jüngeren Klassenstufen.