Liebe Kolleginnen und Kollegen
Das vorliegende Material ist integrativ angelegt, d.h. dass neben dem Umgang mit Fabeln auch Rechtschreibphänomene in den Fabeln betrachtet werden. Fabeln sind z.B. hinsichtlich der Rechtschreibung zu korrigieren (Groß- und Kleinschreibung) und Rechtschreibregeln herzuleiten (s/ss/ß; das/dass; k/ck).
Ich selbst habe das Material in der Jahrgangsstufe 5 verwendet, das Material ist aber auch für die Jahrgangsstufen 4 und 6 und für den Vertretungsunterricht und zur Stationenarbeit geeignet, indem das Material für die Schülerinnen und Schüler in Ordnern aufbewahrt und nach und nach bearbeitet werden kann.
Die Lösungsblätter zur Selbstkontrolle sind enthalten.
Die Fabeln im Überblick:

1. Woche: Der Fuchs und der Storch; Die Stadtmaus und die Feldmaus
2. Woche: Der aufgeblasene Frosch
3. Woche: Die Schildkröte und der Hase
4. Woche: Der Löwe und das Mäuschen; Der Fuchs und die Trauben; Die beiden Ziegen

Viel Spaß beim Ausprobieren des Materials!
Die Schatzkiste