Mit diesem Material üben Kinder, gleiche Anfangslaute zu erkennen und miteinander zu verbinden. Die drei differenzierten Niveaustufen steigern schrittweise Auswahlmenge und Selbstständigkeit. Zunächst werden überschaubare Anlautpaare gefunden, später vergleichen die Kinder mehr Wörter und bilden selbstständig Gruppen mit gleichem Anlaut.
Ideal zur Förderung der phonologischen Bewusstheit, auditiven Wahrnehmung und Anlautanalyse in Vorschule und 1. Klasse. Geeignet für Freiarbeit, Stationenlernen, Wochenplan, Deutschförderung und Förderunterricht. Mit Lösungsblättern.
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