Medientagebuch für eine Woche: Die Klasse zählt, statt zu schätzen, wie viel Bildschirmzeit Streaming, Games, Messenger, Musik und Bücher bekommen. Aus der eigenen Mediennutzung werden Summen, ein Säulendiagramm, der Durchschnitt pro Tag und ein Plan. Ohne Bewertung, ohne Vergleich untereinander.
Das ist drin
Gut vorbereitet
Passend für Medienkompetenz in Informatik und Politik und für Mathe (Daten, Diagramme, Mittelwert), mit Handyzeit, Social Media und Gaming (MKR 5.4).
3 Arbeitsblätter, 45 Minuten plus eine Woche Tagebuch, Klasse 5–6, Realschule, Gesamtschule und Gymnasium.
Standard ist „Top-Bewertungen“ (am besten bewertet zuerst). Alle Bewertungen stammen aus verifizierten Bezügen.