Mit dem „Text der Woche“ werden Leseförderung und zentrale Inhalte des Deutschunterrichts miteinander verbunden. Ausgangspunkt ist jeweils ein altersgerechter, lebensnaher Sachtext, der die Schülerinnen und Schüler zum Lesen, Nachdenken und Austauschen anregt.

Passend zum Text bearbeiten die Lernenden abwechslungsreiche Aufgaben aus verschiedenen Bereichen: Leseverständnis, Wortschatz, Grammatik, Rechtschreibung und Schreiben. Schwierige Begriffe werden geklärt, Informationen gezielt aus dem Text entnommen und sprachliche Inhalte direkt am Text geübt. Ergänzende Schreib- und Reflexionsaufgaben fördern die eigene Meinungsbildung und den Transfer.

Das Material eignet sich besonders für heterogene Lerngruppen, Förderschule und Sekundarstufe I und kann regelmäßig als feste Wochenroutine im Deutschunterricht eingesetzt werden.

Ideal für Wochenplan, Freiarbeit, Vertretungsstunden oder als wiederkehrendes Unterrichtsformat.