Das Material führt Schülerinnen und Schüler anschaulich und kleinschrittig an den Aufbau eines persönlichen Briefes heran. Erarbeitet werden die einzelnen Bausteine Ort und Datum, Anrede, Einleitungssatz, Brieftext, Schlusssatz, Grußformel und Unterschrift.

Enthalten sind Arbeitsblätter, umfangreiches Tafelmaterial und verschiedene Übungen, bei denen Briefteile erkannt, zugeordnet und in die richtige Reihenfolge gebracht werden. Lösungen zur Selbstkontrolle sind enthalten.

Besonders geeignet für heterogene Lerngruppen und den Förderschwerpunkt Lernen.