Das Material führt Schülerinnen und Schüler Schritt für Schritt in die Berechnung des Mittelwerts (Durchschnitts) ein. Ein übersichtlicher Hefteintrag erklärt das Vorgehen: Alle Werte addieren und anschließend durch die Anzahl der Werte teilen.
Enthalten sind Tafelmaterial, verschiedene Arbeitsblätter mit alltagsnahen Aufgaben sowie ein Würfelspiel als handlungsorientierter Einstieg.
Lösungen zur Selbstkontrolle sind enthalten. Besonders geeignet für heterogene Lerngruppen und den Förderschwerpunkt Lernen.
Standard ist „Top-Bewertungen“ (am besten bewertet zuerst). Alle Bewertungen stammen aus verifizierten Bezügen.